Ամսաթիվ: Tuesday, April 23, 2024 

Վիկտորիա, մ.թ.ա. – Անցյալ շաբաթ 61 դպրոցական շրջանի կրթական խորհուրդը (SD61) հրապարակեց ա հայտարարություն՝ ի պատասխան Դպրոցական ոստիկանության կապի (SPLO) ծրագրի վերականգնման խնդրանքների. 

Ես, ինչպես շատ ուրիշներ, հիասթափված եմ տեսնելով, որ Մեծ Վիկտորիա Դպրոցական Շրջանը հրաժարվում է վերականգնել SPLO ծրագիրը, չնայած ծրագրին արտահայտված աջակցությանը և խնդրանքներին, որոնք հնչել են շատ շահագրգիռ կողմերից, ներառյալ ծնողները, մեր BIPOC համայնքների ղեկավարները, համայնքը: անդամներ, ուսանողներ, նահանգային կառավարությունը, քաղաքային խորհուրդները և շրջանի ոստիկանության բոլոր երեք բաժինները: 

Ես կանգնած եմ փետրվարին Վարչությանը կատարածս ներկայացումը և ես երախտապարտ եմ, որ կատալիզատոր եմ տրամադրել շատ ու շատ ծնողների, ուսուցիչների, խորհրդատուների և համայնքային խմբերի համար, ովքեր այդ ժամանակվանից առաջ են շարժվել իրենց մտահոգություններով և ապրած փորձառություններով՝ կապված մեր դպրոցներում աշակերտների անվտանգության հետ: 

SD61-ի հայտարարությունը և ՀՏՀ-ները խորապես թերագնահատում են այն արժեքավոր դերը, որ SPLO-ները խաղում են դպրոցներում: Փաստաթղթերը խոսում են վերապատրաստված, հավաստագրված և կանոնակարգված չափահասների անհրաժեշտության մասին՝ հստակ սահմանված նպատակներով և գործողություններով ծրագիր իրականացնելու՝ խորհրդի վերահսկողությամբ: Ես պարզ էի, որ բաց եմ SPLO ծրագրի վերանայված մոդելի համար, բայց ես պետք է հարցնեմ, թե արդյոք Շրջանը չի ճանաչում BC-ի Արդարադատության ինստիտուտի մարզային ուսուցումը և հավաստագրումը, լրացուցիչ ուսուցումը, որը տրամադրվում է սպաներին իրենց կարիերայի ընթացքում: , ներկայումս գոյություն ունեցող քաղաքացիական վերահսկողության մակարդակները, մեր SPLO-ների ընտրության մանրակրկիտ գործընթացը, կամ որ մեր սպաները իրենց սրտում նկատի ունեն ուսանողների լավագույն շահերը դպրոցական յուրաքանչյուր փոխգործակցության ընթացքում:  

Մեր երեխաներին վստահելի չափահաս ռեսուրսների կարիք ունեն այժմ ավելի քան երբևէ: Մենք լիովին աջակցում ենք երիտասարդության համար նախատեսված լրացուցիչ ծառայությունների, որոնց հղում է անում Դպրոցի խորհուրդը, ներառյալ հոգեկան առողջության ոլորտի աշխատողները, սոցիալական աշխատողները և խորհրդատուները: Այնուամենայնիվ, կարևոր է նշել, որ այս մասնագիտացված դերերը չեն փոխարինել և, հավանաբար, չեն կարող փոխարինել SPLO-ների դերին: Մեր սպաները հավատարիմ են ծառայելու աշակերտների և ընտանիքների կարիքներին՝ որպես դպրոցների ուսուցիչների և այլ մասնագիտական ​​ծառայություններ մատուցողների լրացում:  

Միանշանակ ասեմ նաև՝ խոսքը ֆինանսավորման մասին չէ։ 2023 թվականի մայիսին Դպրոցական ոստիկանության կապի աշխատակիցներին հեռացնելու որոշումից ի վեր, աշակերտների անվտանգությունն ու բարեկեցությունը SD61 դպրոցներում էական մտահոգության առարկա են դարձել: 2018 թվականի մայիսին մենք դժվար որոշում կայացրինք տեղափոխել մեր SPLO-ները՝ համալրելու մեր առաջնագծի սպաները, որոնք արձագանքում են 911 զանգերին: Այնուամենայնիվ, VicPD-ի աշխատակիցները շատ առումներով շարունակեցին ակտիվ լինել դպրոցներում: Ես հստակ հասկացա, որ պատրաստ եմ սպաներին անմիջապես վերահանձնել այս ծրագրին: 

Ես շարունակում եմ խնդրել, որ SD61 Խորհուրդը լսի համայնքի կողմից բարձրացված մտահոգությունները և անհապաղ վերականգնի SPLO ծրագիրը, և խնդրում եմ, որ մենք միասին աշխատենք՝ գտնելու ճանապարհ դեպի առաջ՝ ստեղծելով փոքր ենթահանձնաժողով՝ ծրագիրը վերանայելու համար SD61 խորհրդի կողմից բարձրացված մտահոգությունները նրանց մասին, ովքեր իրենց հարմարավետ չեն զգում դպրոցներում սպաների հետ: Ուսանողներին անվտանգ պահելը պահանջում է վստահություն և հարաբերություններ ունենալ, և այդ հարաբերությունները կառուցվում են կանոնավոր, դրական փոխազդեցությունների միջոցով, ինչը SPLO ծրագրի հիմքն է: 

Եթե ​​երեխաներին պաշտպանելու համար նախատեսված ծրագիրն ունի հսկայական օգուտներ, բայց անկատար է, այն ամբողջությամբ վերացնելու փոխարեն, եկեք աշխատենք այդ մտահոգությունները շտկելու ուղղությամբ և բարելավել այն՝ վստահության և փոխըմբռնման ձևավորման նպատակով:   

Ծնողները, ոստիկանները և մանկավարժները միասին աշխատում են, թե ինչպես ենք մենք պատրաստվում պաշտպանել մեր երեխաներին: SPLO-ները կարևոր նշանակություն ունեն դպրոցներում հանցագործությունների, բռնի գործողությունների և խմբավորումների հավաքագրման կանխարգելման և կանխարգելման համար: Եկեք միասին քննարկենք, թե ինչպես կարող ենք բարելավել ծրագիրը: Մեր երեխաներն ու մեր դպրոցներն արժանի են դրան:  

- 30 -