Data: E martë, prill 23, 2024 

Victoria, pes – Javën e kaluar, Bordi Arsimor për Distriktin Shkollor 61 (SD61) nxori një a deklaratë në përgjigje të kërkesave për rivendosjen e programit të Ndërlidhjes me Policinë Shkollore (SPLO).. 

Unë, si shumë të tjerë, jam i zhgënjyer kur shoh që Distrikti i Shkollës së Madhe Victoria po refuzon të rivendosë programin SPLO, pavarësisht mbështetjes dhe kërkesave të shprehura për programin që erdhën nga kaq shumë palë të interesuara, duke përfshirë prindërit, drejtuesit e komuniteteve tona BIPOC, komunitetin. anëtarët, studentët, qeveria krahinore, këshillat e qytetit dhe të tre departamentet e policisë në rreth. 

Unë qëndroj pranë prezantimin që bëra në Bord në shkurt dhe jam mirënjohës që kam ofruar një katalizator për shumë e shumë prindër, mësues, këshilltarë dhe grupe të komunitetit që që atëherë kanë bërë hapa përpara me shqetësimet e tyre dhe përvojat e jetuara në lidhje me sigurinë e nxënësve në shkollat ​​tona. 

Deklarata e SD61 dhe pyetjet e shpeshta nënvizojnë thellësisht rolin e vlefshëm që luajnë SPLO-të në shkolla. Dokumentet flasin për nevojën e të rriturve të trajnuar, të certifikuar dhe të rregulluar për të ofruar një program me qëllime dhe aktivitete të përcaktuara qartë, me mbikëqyrjen e Bordit. Unë kam qenë i qartë se jam i hapur për një model të rishikuar për programin SPLO, por duhet të pyes nëse Qarku nuk njeh trajnimin dhe certifikimin provincial të Institutit të Drejtësisë të BC, trajnimin shtesë që u ofrohet oficerëve gjatë gjithë karrierës së tyre. , nivelet e mbikëqyrjes civile që ekzistojnë aktualisht, procesi i kujdesshëm i përzgjedhjes për SPLO-të tona ose që oficerët tanë kanë në zemër interesat më të mira të studentëve gjatë çdo ndërveprimi me shkollën.  

Fëmijët tanë kanë nevojë për burime të besuara të të rriturve tani më shumë se kurrë. Ne jemi në mbështetje të plotë të shërbimeve shtesë për të rinjtë, të cilave u referohet Bordi i Shkollës, duke përfshirë punonjësit e shëndetit mendor, punonjësit socialë dhe këshilltarët. Megjithatë, është e rëndësishme të theksohet se këto role të specializuara nuk e kanë zëvendësuar dhe ndoshta nuk mund ta zëvendësojnë rolin e SPLO-ve. Oficerët tanë janë të përkushtuar t'u shërbejnë nevojave të nxënësve dhe familjeve si plotësues i mësuesve dhe ofruesve të tjerë të shërbimeve profesionale brenda shkollave.  

Më lejoni të jem gjithashtu pa mëdyshje: kjo nuk ka të bëjë me financimin. Që nga vendimi për të hequr Oficerët Ndërlidhës të Policisë së Shkollës në maj 2023, siguria dhe mirëqenia e nxënësve është bërë një zonë me shqetësim të madh në shkollat ​​SD61. Në maj të 2018-ës morëm vendimin e vështirë për të lëvizur SPLO-të tona për të plotësuar oficerët tanë të vijës së parë që u përgjigjen thirrjeve 911. Megjithatë, oficerët e VicPD-së vazhduan të jenë aktivë në shkolla në shumë mënyra. Unë kam qenë i qartë se jam gati të riangazhoj oficerët në këtë program menjëherë. 

Unë vazhdoj të kërkoj që Bordi i SD61 të dëgjojë shqetësimet e ngritura nga komuniteti dhe të rivendosë programin SPLO menjëherë, dhe kërkoj që ne të punojmë së bashku për të gjetur një rrugë përpara duke krijuar një nënkomision të vogël për të rishikuar programin në një mënyrë që adreson shqetësimet e ngritura nga Bordi i SD61 për ata që nuk ndihen rehat me oficerët në shkolla. Mbajtja e studentëve të sigurt kërkon të kesh besim dhe një marrëdhënie, dhe kjo marrëdhënie ndërtohet përmes ndërveprimeve të rregullta, pozitive, që është baza e programit SPLO. 

Nëse një program i krijuar për të mbrojtur fëmijët ka përfitime të jashtëzakonshme, por është i papërsosur, në vend që ta heqim atë krejtësisht, le të punojmë për t'i trajtuar ato shqetësime kokë më kokë dhe për ta përmirësuar atë me synimin për të ndërtuar besimin dhe mirëkuptimin reciprok.   

Prindërit, policia dhe edukatorët duke punuar së bashku është mënyra se si ne do t'i mbajmë fëmijët tanë të sigurt. SPLO-të janë kritike për parandalimin dhe parandalimin e krimit, aktivitetit të dhunshëm dhe rekrutimit të bandave në shkolla. Le të mblidhemi së bashku për të diskutuar se si mund ta përmirësojmë programin. Fëmijët tanë dhe shkollat ​​tona e meritojnë atë.  

-30-